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Articles
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Construire et évaluer le projet du Réseau d’Education Prioritaire : une affaire de conception ?
13 avril 2015, par ppicard — Éducation prioritaire, Travail enseignant, pilotage, Formation, évaluation, DocumentDepuis plusieurs années, la demande « d’évaluation » des dispositifs et projets mis en œuvre notamment sur les territoires de l’éducation prioritaire monte fortement. Mais le pilotage par indicateurs montre ses limites. Quelques propositions pour concevoir un projet ancré sur les pratiques (...) -
Prévention du décrochage : Comment aider les élèves qui n’entrent pas dans les apprentissages ?
10 avril 2015, par mjampy — DocumentUn parcours de formation hybride qui s'adresse à une circonscription, un réseau, un établissement ou un groupe d'enseignants qui souhaiteraient travailler sur les processus de construction des inégalités scolaires et sociales dans les établissements (...) -
Stephane Bonnery, Les supports pédagogiques et les inégalités scolaires, compte rendu de lecture
3 avril 2015, par mjampy — DocumentLes exigences des supports pédagogiques (manuels, fiche d'activité...) ont-elles diminué ou augmenté ? Quels sont les liens entre l'évolution de ces supports et la hausse des inégalités à l'école ? -
Stephane Bonnery, Les supports pédagogiques et les inégalités scolaires, compte rendu de lecture
2 avril 2015, par mjampy — DocumentLes exigences des supports pédagogiques (manuels, fiche d'activité...) ont-elles diminué ou augmenté ? Quels sont les liens entre l'évolution de ces supports et la hausse des inégalités à l'école ? -
Le décrochage en questions
30 mars 2015, par mjampy — DocumentCompte rendu de la formation organisée par le Centre Alain Savary du 26 au 28 janvier 2015 dont l'objectif était de déplier les processus pédagogiques et didactiques qui produisent du décrochage dans l’école.
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