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Articles
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Piloter en Éducation Prioritaire, les quatre points que nous retenons de nos enquêtes
6 octobre 2017 — Éducation prioritaire, À la une, métier, pilotage, Formation, politiques publiques, accompagnement, intermétier, travail collectif, DocumentEn guise de synthèse... -
Piloter en éducation prioritaire, une intervention dans le REP+ Jean Moulin de Marseille
6 octobre 2017 — recherche, Éducation prioritaire, métier, pilotage, Formation, accompagnement, vidéo-formation, intermétier, travail collectif, DocumentIl s’agit d’une intervention-recherche-formation dans un réseau d’éducation prioritaire du bassin littoral Nord marseillais, le réseau Jean Moulin, objet d’une contractualisation opérée entre le Rectorat, l’ESPE d’Aix-Marseille et l’équipe ERGAPE (ERGonomie de l’Activité des Professionnels de l’Education) (...) -
Une boussole pour le pilotage de l’éducation prioritaire : dilemmes et tensions
6 octobre 2017 — recherche, Éducation prioritaire, métier, pilotage, Formation, politiques publiques, accompagnement, intermétier, travail collectif, DocumentUn outil synthétique construit à partir des préoccupations des différents métiers qui contribuent au pilotage des réseaux. -
Journée d’étude "Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire" mardi 17 octobre
22 septembre 2017 — DocumentPrésentation des premiers résultats de l’enquête ReDISCO réalisée en 2016 et 2017 en France, en collège. Éléments de comparaison avec le Brésil, le Québec et la Suisse. Recherche subventionnée par la Dilcrah, l’université Lyon 2 et l’ENS-Ifé. -
Aziz Jellab : Les relations école-familles au prisme de l’expérience scolaire des élèves de lycée professionnel
Suite à la présentation de dispositifs et de récits d'expériences dans deux lycées professionnels, Aziz Jellab, sociologue et inspecteur général de l'Éducation nationale analyse les enjeux des relations avec les familles et donne des pistes de travail pour les (...)
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