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Carnet du collectif de recherche Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire (REDISCO)

Enquête en milieu scolaire

http://redisco.hypotheses.org/

Articles

  • Atelier laïcité – Plan Académique de Formation

    12 janvier 2018, par redisco
    Des résultats partiels de l’enquête Redisco seront présentés le mercredi 17 janvier 2018 dans le cadre de l’Atelier laïcité de l’ESPE de Nantes, inscrit au Plan Académique de Formation de l’Académie. Plus d’informations sur le site de (...)
  • Conférence-débat Ligue de l’enseignement (vidéo)

    22 décembre 2017, par redisco
    À l’occasion de la semaine de la laïcité, la Ligue de l’enseignement – Fédération de la Sarthe a sollicité Sébastien Urbanski, membre du groupe ReDISCO, pour présenter des résultats intermédiaires. La conférence aborde des questions spécifiques (radicalisation, rapport à l’autorité féminine, etc.) (...)
  • Conférence-débat Ligue de l’enseignement (vidéo)

    22 décembre 2017, par redisco
    À l’occasion de la semaine de la laïcité, la Ligue de l’enseignement – Fédération de la Sarthe a sollicité Sébastien Urbanski, membre du groupe ReDISCO, pour présenter des résultats intermédiaires. La conférence aborde des questions spécifiques (radicalisation, rapport à l’autorité féminine, etc.) (...)
  • Place des femmes dans les manuels scolaires : l’exemple de l’Islam

    9 mai 2017, par Isabelle Bourdier-Porhel
    Place et représentations des femmes dans les manuels scolaires L’exemple de l’enseignement de l’Islam médiéval dans les programmes de collège (2015). Isabelle Bourdier-Porhel Membre de Redisco, M2 recherche sciences de l’éducation Université Lyon 2 Plus que jamais, l’institution scolaire vise à se (...)
  • Place des femmes dans les manuels scolaires : l’exemple de l’Islam

    9 mai 2017, par Isabelle Bourdier-Porhel
    Place et représentations des femmes dans les manuels scolaires L’exemple de l’enseignement de l’Islam médiéval dans les programmes de collège (2015). Isabelle Bourdier-Porhel Membre de Redisco, M2 recherche sciences de l’éducation Université Lyon 2 Plus que jamais, l’institution scolaire vise à se (...)

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