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Articles
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Le travail collectif en REP+, synthèse de la formation élaborée avec les participants
4 novembre 2014, par skus — liaison CM2-6e, Éducation prioritaire, Travail enseignant, maternelle, partenariat, dispositifs, métier, pilotage, accompagnement, école, collège, DocumentA l’issue des deux jours de travail, les participants de la formation ont été interrogés sur deux questions : En quoi vous sentez vous confortés dans vos analyses et priorités ? Quelles sont les nouvelles questions qui prennent de l’importance à vos yeux (...) -
Apprendre à lire et écrire en education prioritaire
29 septembre 2014, par mjampy — français, Éducation prioritaire, écrire, langues et langage, pilotage, école, étayage, DocumentL'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans un réseau d'Education Prioritaire aux Mureaux, dans le cadre d'un projet "Lire Ecrire" piloté par la circonscription et accompagné par André Ouzoulias. Six vidéos vous sont proposées ici, pour discuter en formation cette question du (...) -
Passe, passe, passera : le lieu passerelle d’une école maternelle
26 septembre 2014, par mjampy — accompagnement à la scolarité, maternelle, partenariat, école-familles, accompagnement, Document -
Enseignants, animateurs, mieux se comprendre pour travailler ensemble dans l’école
25 septembre 2014, par skus — Réussite Educative, Travail enseignant, partenariat, accompagnement à la scolarité, sciences, pilotage, Formation, politiques publiques, accompagnement, école, DocumentUn parcours de formation hybride pour une (ou des) équipe(s) éducatives d'école(s) qui souhaiteraient renforcer la collaboration inter-métier dans l'établissement. -
Extrait vidéo de Jean-Yves Rochex sur l’enseignement explicite
18 septembre 2014, par mjampy — DocumentJean-Yves Rochex chercheur et professeur de sciences de l'éducation à l'université de Paris 8 revient lors des entretiens de Cap canal avec Philippe Meirieu sur l'enseignement explicite.
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